Werkwijze sectie natuurkunde - bovenbouw
In de bovenbouw word je voorbereid op je eindexamen. In de tweede fase is het behalen van het centraal schriftelijk lang niet meer het enige doel. Naast vakinhoudelijke kennis moet je ook leren studeren. Voortgangsbewaking wordt daarmee een belangrijk onderdeel van het onderwijsproces. Om inzicht te verkrijgen in zowel de studiehouding als het bereikte niveau zullen in de bovenbouw wekelijks voortgangstoetsen beschikbaar zijn. Daarmee zijn er bij de sectie natuurkunde drie soorten toetsen per toetsperiode: de voortgangstoets, de tussentijdse toets en de toets in de toetsweek.
▲Toetsing & Voortgang
Kernpunten Studiemethode
- Doel 1: Zoveel mogelijk stof onthouden voor het Centraal Examen (reserveer tijd voor herhaling).
- Doel 2: Actieve voortgangsbewaking via wekelijkse toetsen (meten = weten).
- Doel 3: Zelfstandig eigenaarschap tonen over je eigen leerproces en dossier.
Voortgangstoetsen
Je krijgt wekelijks voortgangstoetsen aangeboden via deze website of via het switch-uur. Deze zijn gemaakt om je te helpen jouw studiemethode te optimaliseren. Een deel toetst de net behandelde stof, de rest herhaalt oudere stof. Zorg dat je de toets in de juiste week maakt en niet achterloopt! Als je tekorten constateert, dien je direct vragen te stellen.
ℹ️ Belangrijk: In de toets van de toetsweek zijn 2 van de 10 punten te behalen met een opgave die letterlijk uit deze voortgangstoetsen komt! Bij inhaaltoetsen geldt dit niet.
Tussentijdse toetsen & Toetsweek
Alleen in de (langere) derde en vierde toetsperiode zijn er tussentijdse toetsen om tijdig problemen te signaleren. Op 4 HAVO en 5 VWO zijn deze perioden onderdeel van het schoolexamen (PTA). De toets in de toetsweek is een beoordelingstoets zoals bedoeld in artikel 9 van het leerlingstatuut.
Rapportage
Cijfers worden na de toetsweek ingevoerd in Magister. Tussentijdse cijfers van toetsen of verslagen kunnen tijdens de periode worden ingevoerd, maar uiterlijk samen met de resultaten van de toetsweek. Er zijn dus niet of nauwelijks tussentijdse cijfers; de voortgangstoetsen vormen de absolute basis van de voortgangsbewaking.
▲Het Examendossier
Het examendossier is een snelhechter of klapper waarin al jouw werk netjes en geordend is opgeborgen. Het is bedoeld voor jou en je docent om inzicht te krijgen in je studiehouding en methode. ▲ Gebruik de Examendossier Checklisthierboven om te controleren of jouw dossier aan alle minimale onderdelen voldoet.
⚠️ Examenreglement & Gevolgen
Het examendossier is een handelingsdeel van het PTA natuurkunde. Dit dossier moet voortdurend bijgehouden worden en kan te allen tijde op korte termijn (de volgende schooldag) worden opgevraagd. Mocht het niet in orde zijn, dan treden de regels van het Examenreglement in werking: je kunt niet worden bevorderd of mag niet op examen gaan als dit handelingsdeel niet met tenminste een voldoende is afgesloten. Het dossier dient tevens meegenomen te worden naar ouderavonden.
▲Maatwerk & Studie
Huiswerk
Het "gewone" huiswerk bestaat met name uit het LEREN van feiten, formules, theorie en technieken uit de lessen, de readers en de voortgangstoetsen. Heb je behoefte aan extra opgaven? Maak dan gebruik van de (beperkt) uitleenbare boeken in de mediatheek.
Maatwerk & Extra Ondersteuning
Vind je een onderwerp erg lastig? Vraag je docent dan om een op maat gemaakte voortgangstoets. Daarnaast kun je de opgavendatabase gebruiken of extra boeken lenen bij de sectie:
- Systematische Natuurkunde: Systematisch opgebouwd, vergelijkbaar met de readers, maar bevat meer (eenvoudigere) basisopgaven.
- Pulsar: Een methode die volledig is gebaseerd op opgaven; ideaal als je veel extra wilt oefenen.
Excelleren
Voor de "betere" leerlingen worden er regelmatig uitdagendere activiteiten zoals geavanceerde practica, extra onderwerpen of voortgangstoetsen van een hoger niveau aangeboden. Deze kunnen (na uitdrukkelijke toestemming van de docent) dienen als vervanging voor de standaard voortgangstoetsen. Het initiatief hiertoe ligt volledig bij de leerling; meld je hiervoor zelfstandig bij je vakdocent.